Инженерное мышление начинается с детского сада
В Алматы прошел Научно-практический семинар: «Важность дошкольного воспитания и образования в контексте технического и творческого мышления», передает ИА El.kz со ссылкой на Нацпалату предпринимателей.
Прививать техническое и инженерное мышление детям необходимо с раннего возраста - уверены эксперты области. Сейчас во многих детских садах включены занятие по робототехники. Такую уникальную методику по ранней робототехники развивает компания изобретателей «Four Angles».
Данная методика актуальна для детей дошкольного возраста и способствует развитию именно моторики с ранних лет, считает начальник отдела дошкольного воспитания управления образования г. Алматы Алия Сагиева.
«Развитие моторики, мы все с вами прекрасно знаем, один из главных аспектов развития полноценного физического становления маленького ребенка. Одной из особенностей этой методики является использование игрового подхода, осуществляется через игру, дети развиваются в процессе игры, взаимодействия между собой и со взрослыми. В этом приоритет данной методики. Институтом раннего развития детей ежегодно проводится конкурс «Мен зерттеушімін, Я исследователь», и мы предполагаем, что достижение «Four Angles» будут присутствовать в республиканском этапе конкурса», – подчеркнула Алия Сагиева.
О важности инженерного мышления высказался член Союза машиностроителей Казахстана Алексей Беклемишев.
«Мы машиностроители считаем, что это очень необходимо внедрять с самого раннего детства, потому что если у ребенка инженерный склад ума, то из него получится хороший инженер. Президент неоднократно говорит, что нам надо делать вклад в будущее и делать ставку на переработку. То есть машиностроение это одна из отраслей индустрии который является большой долей переработки», – отметил спикер.
Федерация ведет свою деятельность с 2015 года. Опыт работы в сфере образовательной робототехники у нас более уже 10 лет. По словам эксперта, такие простые вещи развиваются глубоко в коре головного мозга. И завиваются с детского сада.
«Поэтому здесь сидящие специалисты – самые важные люди в структуре развития человеческого капитала в Казахстана. Потому что я работаю зачастую со взрослыми, и я понимаю: мышление взрослых не переделать. Если мы проводим тренинги для взрослых, то это все равно что проветрить шкафчик: ты достал с него вещи, потряс и обратно в полку сложил. А пихать туда что-то еще очень сложно. А представители дошкольного образование формируют у детей эти самые полочки технического мышления», – добавила Айжан Жекеева.
Сейчас ассоциация робототехники занимается поднятием уровня жизни казахстанцев. Представители ассоциации со всех регионов страны отбирают талантливых детей, собирают роботов и занимают призовые места на международных конкурсах. Так развивается отечественная инженерия среди детей. Также ассоциация учредитель республиканского конкурса робототехники «Робо балапан».
Компания производитель «Four Angles» был участником регионального конкурса-выставки «Лучший товар Казахстана». По методики компании работают сотни детских садов города Алматы и других регионов.
«У нас не только методика преподавания конструированию, а также есть собственный завод по производству конструкторов. Сейчас за четыре месяца обучения у четырехлетнего ребенка мышление развивается до 5,5-летнего ребенка. У 5-летнего ребенка за 4 месяца обучение мышление развивается до шестилетнего возраста», – сказал Нурлан Байтыманов учредитель компании «Four Angles».
На семинаре приняли участие 124 заведующих из государственных ясли-садов города Алматы. Также представители министерства просвещения, РПП г. Алматы, акимата, Ассоциации робототехники.
