Гани Бейсембаев поручил усилить поддержку казахстанских учителей на Августовском Саммите педагогов
В рамках Августовского Саммита педагогов министр просвещения Республики Казахстан Гани Бейсембаев провёл встречу с заместителями акимов 20 регионов страны. На повестке дня стояли вопросы развития образования и перспективы его улучшения, сообщает El.kz.
Гани Бейсембаев подчеркнул, что образование является одним из ключевых приоритетов социальной политики Казахстана, и этот сектор получает значительную поддержку со стороны Главы государства. В числе мер, направленных на решение инфраструктурных проблем, он выделил строительство новых школ, обновление предметных кабинетов и реновацию действующих образовательных учреждений.
Министр отметил, что повышение качества образования остаётся приоритетной задачей. Впервые законодательно закреплено понятие «Качество образования», и сформирована новая модель Национальной системы оценки качества. Однако, как подчеркнул Гани Бейсембаев, ключевой фигурой в образовательном процессе остаётся педагог. «От его профессионализма зависит успешное будущее всего общества», — заявил министр. Он подчеркнул важность создания благоприятных условий для работы учителей, призвав регионы правильно реализовывать законы на местах и оказывать всестороннюю поддержку педагогам.
Министр особо отметил необходимость пересмотра отношения к учителям и усиления их роли в обществе. В числе мер поддержки — улучшение условий труда, повышение квалификации и признание труда педагогов как ключевого фактора успеха в обучении и воспитании подрастающего поколения.
Гани Бейсембаев также напомнил о «Біртұтас тәрбие бағдарламасы», которая с прошлого года успешно реализуется во всех образовательных организациях. В этом году программа воспитания включает ценности справедливого государства, ответственного гражданина и прогрессивной нации.
Кроме того, министр поручил регионам усилить работу в рамках программы «1000 лидеров изменений в образовании», а также в вопросах защиты прав детей, повышения качества образования, организации питания и взаимодействия школ с родителями.
Читайте также:
