Қазақстандағы Британдық Кеңес «Интернационалдандыру: сапаны бағалау және тәсілдер» форумын өткізді, деп хабарлайды El.kz ақпарат агенттігі.
Форумда Қазақстан мен Ұлыбритания арасындағы трансұлттық білім беруді одан әрі дамыту талқыланды. Оған Қазақстан мен Ұлыбританиядан білім беру саласындағы жоғары білікті мамандар мен стейкхолдерлер, атап айтқанда, ҚР Ғылым және жоғары білім министрлігінің, қазақстандық және британдық университеттердің, ұйымдардың өкілдері, сондай-ақ екі елдің жоғары білім және ғылым секторын дамыту саласындағы сарапшылары қатысты.
Соңғы онжылдықтарда Ұлыбританияның Жоғары білім беру секторы тарапынан қазақстандық нарыққа деген қызығушылық тез өсті. Осыған байланысты, Британдық Кеңес Қазақстанда интернационалдандырудың түрлі аспектілерін талқылау, Қазақстан үшін қолайлы сапа мен тәсілдерді қамтамасыз ету үшін форум өткізді.
Іс-шара Ұлыбритания мен Қазақстан университеттеріне трансұлттық білім беру саласында халықаралық әріптестік орнатуда үздік тәжірибелермен алмасуға мүмкіндік берді. Қатысушылар трансұлттық білім беру серіктестігінің табыстылығын және сапалы трансұлттық білім беру серіктестігін құру және қолдау кезінде қандай негізгі проблемаларға тап болғанын анықтау бойынша тәжірибелерімен бөлісті.
Сондай-ақ, воркшоп спикерлері мен фасилитаторлары халықаралық әріптестікті дамыту және трансұлттық білім беруде сапаны қамтамасыз ету тетіктерін жетілдіру стратегияларымен бөлісті.
Айта кетейік, соңғы бірнеше жыл ішінде Қазақстандағы Британдық Кеңес түрлі серіктестермен бірге жаһандық әріптестікті дамыту бағдарламасы аясында британдық және қазақстандық жоғары оқу орындары мен мүдделі тараптар арасындағы ынтымақтастыққа ықпал ете отырып, трансұлттық білім беруді дамытуға өз үлесін қосты.
Британдық Кеңестің creative Spark және InterLinks гранттық бағдарламалары бес жыл ішінде 1,2 миллион фунт стерлингтен астам инвестициялай отырып, Ұлыбритания мен Қазақстан арасында 20-дан астам серіктестік құруды қолдады. Жақында жүргізілген екі бағдарламаның нәтижелерін бағалау олардың Қазақстандық университеттер үшін ғана емес, Ұлыбритания үшін де маңыздылығын көрсетті.
ҚР Ғылым және жоғары білім министрлігі интернационалдандыруды, сапаны қамтамасыз етуді және Ұлыбритания мен Қазақстан университеттері арасындағы ынтымақтастықты белсенді қолдайтынын атап өткен жөн. Олардың қолдауымен Британдық Кеңес сапаны қамтамасыз ету агенттігімен (QAA) және Ұлыбританияның бизнес және сауда министрлігімен (DBT) бірлесіп трансұлттық білім беру және сапаны қамтамасыз ету бойынша жұмыс тобын құрды.
Алматыда "Де Монфорт" университетінің кампусын ашудың жетістігі және "Хериот-Уатт" университеті мен аймақтық университет арасындағы серіктестіктің басталуы. Жұбанова Ақтөбеде осы бағыттағы жұмыстың жарқын үлгісі болып табылады. Олардың жетістігі Қазақстандағы Ұлыбританияның басқа университеттері үшін халықаралық серіктестіктің болашағын көрсетті.
Ұлыбританияның Қазақстандағы елшісі Кэти Лич жоғары білім беруді интернационалдандырудың маңыздылығын атап өтті:
"Жүйенің үш негізгі өзгерісіне назар аудару маңызды: реттеу, сапа және ағылшын тілін білу. Ең алдымен, Қазақстандағы трансұлттық білім беруді реттеуді халықаралық стандарттарға сәйкес келтіру өте маңызды. Бұл тіркеудің және жұмыс істеудің терминологиясы мен процестерін анықтауға көмектеседі, оларды жергілікті нарыққа кіргісі келетін кез-келген университет үшін ашық етеді. Бұл мәселелермен ҚР Ғылым және жоғары білім министрлігінің жанынан Британдық Кеңеспен, Ұлыбританияның сапаны қамтамасыз ету агенттігімен (QAA), бизнес және сауда министрлігімен (DBT) және қолданыстағы халықаралық серіктестіктер мен жоғары білім беру секторының басқа да сарапшыларымен бірлесіп құрылған жұмыс тобы айналысатын болады".
Өз кезегінде, ҚР ҰӘҚ жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім Комитетінің төрағасы Гүлзат Көбенова Қазақстан мен Ұлыбритания арасындағы өзара әріптестікке тоқталды. Бүгінгі таңда Қазақстан мен Ұлыбритания университеттері арасында 59 келісім-шарт жасалды. Ұлыбритания университеттерімен бірлескен ғылыми жобалардың жалпы саны 9 құрады. Қазақстан мен Ұлыбритания арасындағы профессорлық-оқытушылар құрамы мен студенттердің академиялық алмасуы белсенді түрде жүзеге асырылуда.
«Интернационалдандыру – бүгінгі таңда жоғары білім берудің ең өзекті бағыты және бұл тек студенттердің ұтқырлығымен ғана шектелмейді. Ол білім беру бағдарламаларын интернационалдандыру, білім беру стандарттарын интеграциялау және стратегиялық білім беру серіктестіктерін құру арқылы әлемдегі университеттердің бәсекеге қабілеттілігін арттыратын трансұлттық білім беруді қамтиды. Британдық университеттермен серіктестік туралы айтатын болсақ, екі ел арасында осы бағытта өзара қызығушылықтың артып келе жатқанын атап өткен жөн», - деп қорытындылады Г. Көбенова.